工作坊

此外,感謝慷慨的保安局禁毒處,有8所學校工作坊特別注重,在提高藥物濫用的意識及加強拒絕的技巧。

在這些工作坊,我們的目標是:

  • 提供一個合適年齡範圍的主題,使青少年在健康成長能夠發展價值觀和技能
  • 教導青少年應付技巧幫助抵抗壓力去使用藥物
  • 注重引起藥物濫用及鼓勵健康生活的選擇

 

我們的工作坊

1. 領袖包
2. 做好自己
3. 學會拒絕
4. 真正的對與錯
5. 你需要知道的所有事情
6. 酗酒……的真相
7. 發生在我身上的事……
8. 參觀毒品資訊中心

我們的Drug Prevention Programme 認真處理關於青年的案件和憂慮在毒品、自信心和抗拒能力弱、適應能力差、好奇心、悶感、文化影響和依賴性等的問題。

在這個項目裡,小型活動、集會和拜訪會被安排。

項目從2009年9月到2010年8月都會運行。如想參加這些活動,請聯絡palin在 palin@kely.org

 



1.領袖包

內容  
本單元的目的是積極引導學生表明,即使是合法的藥物都是危險的,及要有一個強烈的自我意識去講不要。該單元也意味著超過教育及幫助學生實踐他們自己的技巧及在他們的學校裡,去參與的反吸煙活動。

時間
45分鐘

對象
小四

 活動方式

  • 互動/刺激 教材          
  • 討論
  • 互動性戲劇
  • 做海報去宣傳

2. 做好自己

內容
此單元的目的在於令學生明白自覺性的重要、及如何處理人生的中的選擇和決定。透過深入研究有關課題,學生將學會自尊心如何受家庭、朋友或其他因素影響。

透過互動的活動素材,學生將學會注意和關心身邊的人,並建立改善自己及他人的自尊心的技巧。

時間
60分鐘

對象
5-7年級

活動方式

  • 互動或富啟發性的素材
  • 討論 / 辯論 
  • 角色扮演

3. 學會拒絕 

內容:
此單元集中於令學生了解到自卑與負面的同輩影響是欺凌行為的主因。學生會觀看一段關於如何拒絕欺凌行為和向受欺凌者提供協助的影片。此單元將強調負面同輩影響,讓學生明白它與欺凌行為有著密切關係。

時間
60分鐘

對象
5-7年級

活動方式

  • 小組討論
  • 互動遊戲
  • 互動或富啟發性的素材
  • 角色扮演

 
4. 真正的對與錯 

內容
此單元將會向學生講述他們可能聽說過的關於某些毒品的謠言,以及導致吸毒的誘因,包括同輩影響、壓力和生活乏味等;此外還有拒絕毒品技巧的討論。

時間
60分鐘

對象
7-9年級 

活動方式

  • 互動或富啟發性的素材
  • 活動工作紙
  • 小組討論
  • 角色扮演
  • 海報製作

 

5. 你需要知道的所有事情…… 

內容 
此單元會向學生提供詳盡的毒品知識和如何鼓勵曾吸毒或飲酒的人,並提及正確的毒品資訊和「減少傷害」(harm reduction)的概念,令學生明白概念的含意和如何以最合適的方法支持同輩。

此單元將有引導者與學生之間的互動,如輕鬆的討論與角色扮演,鞏固學生所學會的技巧。

時間 
60分鐘

對象
9年級以上 

活動方式 

  • 互動或富啟發性的素材
  • 活動工作紙
  • 小組討論
  • 角色扮演
  • 海報製作

 

6. 酗酒……的真相 

內容 
此單元為已參加我們加強毒品意識的活動的學生而設,題材將集中於酗酒及其影響。除了加強毒品意識以外,有關酗酒的教育已成為最熱門的中學生活動題材之一。令學生了解酗酒的威脅與影響,能幫助即將投入大學生活的他們。

此單元會向他們講述酗酒所牽涉的危險,以及酒精傷害他們的身體,甚至影響身邊的人。學生將學習如何應付飲酒習慣的長遠負面影響和求助方法。


時間 
60分鐘

對象 
9年級以上

活動方式 

  • 互動或富啟發性的素材
  • 活動工作紙
  • 小組討論
  • 角色扮演

 

7. 發生在我身上的事……

內容 
學生將會聽嘉賓講者講述他們親身接觸毒品的經驗與令其持續濫藥和酗酒的主因。嘉賓講者將講述他們重拾自我並主宰自己的重生之路。

此單元集中於令學生獲得關於毒癮和酗酒的第一身資訊,明白到其後果是損人而不利己的。學生將有機會於分享時段向嘉賓講者提問。

培訓人員 
我們將從香港匿名戒毒會(the Narcotics Anonymous)或戒酒無名會(the Alcoholics Anonymous)邀請嘉賓講者分享個人經驗,並盡量確保環境氣氛可讓每位參加者敝開心扉、暢所欲言。

時間 
60分鐘

對象 
9年級以上

活動方式 

  • 個人分享
  • 小組討論

 

8. 參觀毒品資訊中心

內容 
學生將在指導下參觀毒品資訊中心的互動展覽,從中了解不同毒品使用的案例分析、個別毒品的效用及不同的社交場合如何影響人決定吸食毒品與否。

此單元讓學生主動地在課室以外的地方學習,並從互動展覽中獲取更多資訊。學生離開資訊中心前將會有匯報會,總結他們在整個參觀過程中所學會的知識。

時間 
120分鐘

對象 
7年級以上

活動方式 

  • 互動或富啟發性的素材
  • 活動工作紙
  • 小組討論
  • 角色扮演

 

預約須知:
每一節的時間將會是上午10時至12時 或 下午2時至4時

逢星期一、二、四及五

 

 
Youth Helpline

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