我們的目標
啟勵扶青會是唯一一間提供全雙語服務並為首間成功引入“朋輩互助”概念去幫助青少年解決他們的問題的青少年機構。
- 提供一個支援媒介,讓青少年可以互相溝通,令情緒及行為、濫藥及相關問題能夠以一個自由、具成效及創新的方式得以解決。
- 教育公眾有關啟勵扶青會的理念: 以香港青少年為首要及最重要的服務對象,通過自助精神,培養他們互相愛護、互相關懷的態度。
- 為個別人士及其家庭提供支援服務,以使他們可以更妥善處理情緒及行為、濫藥及相關問題。
- 與中學、其他非政府組織及參與青少年工作的政府部門發展及促進專業的聯繫。
- 成長及發展以配合香港青少年社群的需要。
- 通過具意義的參與,例如提供培訓、製造決策機會及提供導師計劃及指導,讓時下青少年建立領導才能。
- 鼓勵青少年透過不同服務自我幫助,使他們對朋輩有正面影響。
我們的方法
啟勵的方法是為青少年注入力量,讓他們透過朋輩的支持,以及與其他青少年的正面接觸,去幫助自己。我們通過以下渠道與青少年聯繫: 朋輩支援熱線、減低傷害教育、朋輩支援工作、雜耍藝術訓練、展外服務、多媒體和藝術 / 舞蹈計劃,以及互動青少年論壇。
根據2006年人口普查,當時香港約有909,005年齡介乎15至24歲的青少年,佔總人口的13.2%。。雖然他們大部份人操廣東話,但我們的服務對象來自不同介別,包括種族、民族、階層、性別、取向及能力。
作為一個中立的機構,我們會為所有有需要的青少年開啟大門。不過,由於資源所限,我們集中照顧相對較為弱勢的一群,包括那些住在最多青少年吸毒地區的、那些社會經濟背景低微的、以及那些備受忽略和面對融入問題的少數族裔。
若您想知道更多,請電郵至contact@kely.org 若您正受到困擾,請致電2338 5888或電郵至help@kely.org。您並非孤單一人,我們隨時願意傾聽。
運用分析方法(Critical Approach)
跟其他循序漸進的機構一樣,啟勵十分相信採取Critical Approach以發展我們的項目及接觸我們不同對象的重要性。為達到此目的,我們:
- 應用who/what/when/why及how去發展每一個項目
- 跟青少年服務機構、學校、校長、老師及社工,還有青少年自己建立有意義的聯繫及聽取意見
- 於本會、本地大學、教育機構及有權威性的機構運用分析及行動為本的研究
- 持續地為我們的項目、服務及新計劃進行檢討或分析
憑著我們對促進青少年領導能力的堅持,啟勵不但為青少年提供服務,更透過提供領導機會,鼓勵他們繼續參與我們機構的活動。青少年時常要求帶領項目、參與我們的委員會及發展新計劃。啟勵相信青少年的力量! 因此,我們經常鼓勵他們的參與和回饋。
KELY Support Group 






